博士班教育目標

本博士班以培養思考獨立，重視團隊合作，具專業倫理，將來從事研發創新及領導統御之專業化學工程與生化與生醫工程技術人才為教育目標。

作法如下:

1. 教授化學工程與生化與生醫工程相關學術知識，培養專業技術。

2. 培養學生獨立思考，解決問題，具創新研發設計實力。

3. 養成工程倫理與團隊互助觀念、溝通技巧的管理實力。

4. 培育領導統御，具國際視野與外語基礎。

博士班學生核心能力

1. 運用化學工程與生化與生醫工程領域之專業能力。

2. 具專業倫理與社會關懷的能力。

3. 策劃、執行研究、發表專業期刊論文的能力。

4. 創新思考及獨立解決問題的能力。

5. 專案管理、口頭與撰寫報告、有效溝通協調整合及團隊合作的能力。

6. 國際移動與學術交流的能力。

7. 領導、管理及規劃之能力。

8. 終身自我學習成長的能力。